Alumnos de Elisava rediseñan el interior de un submarino comercial

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Seis alumnos de diseño e ingeniería de Elisava, la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona, y Triton Submarines, líder mundial en fabricación de sumergibles, han rediseñado el interior del Deep View, el sumergible turístico construido por la compañía estadounidense en España.

Durante nueve meses los alumnos de Elisava, siempre tutorizados por profesores de la Escuela y por expertos de la empresa, han colaborado en la construcción del primer DeepView ensamblado en la planta de Sant Cugat, y han trabajado en el rediseño del interior de cara a las próximas unidades.

Con 35m3 de volumen interior, el Deep View tiene capacidad para piloto, copiloto y 24 pasajeros. La propuesta de rediseño elimina el pasillo central y optimiza el espacio para mejorar la experiencia del usuario y generar una mayor sensación de libertad a los pasajeros. El diseño aporta comodidad y transmite elegancia a través del uso de materiales, de una estética estructurada y del juego de líneas, colores e iluminación.

Las zonas del piloto, copiloto y los 24 pasajeros

Los alumnos han trabajado la experiencia completa de cada usuario, es decir, del piloto, copiloto y pasajeros. El espacio para pasajeros está formado por cuatro módulos centrales de seis asientos abatibles para acoger a 24 personas. Cada asiento cuenta con reposabrazos abatibles, espacio de almacenaje de uso personal y la caja central que almacena elementos de seguridad como el chaleco salvavidas. Para este espacio los alumnos utilizan materiales transparentes en elementos estructurales para potenciar la sensación de flotabilidad y ligereza del sumergible. El uso de los colores dorado y de piel natural transmiten la estética lujosa y de excelencia característicos de Triton. 

El espacio del piloto se sitúa en la proa del sumergible y es desde donde se controlan todos los sistemas del vehículo. Cuenta con un asiento diseñado de forma ergonómica regulable para adaptarse perfectamente al cuerpo del piloto. Todo el espacio se ha diseñado para garantizar la rápida accesibilidad a elementos clave como el asiento, los mandos principales -rediseñados para un uso más intuitivo- y los elementos de emergencia. 

El espacio del copiloto se sitúa en el compartimento de popa, por donde se accede al interior del sumergible a través de una gran escotilla. Los alumnos han incluido el asiento del copiloto y una escalera con peldaños antideslizantes y un pasamanos ergonómico para facilitar la movilidad.

Trabajo de campo, experimentación y entrevistas 

Para hacer una propuesta funcional y completa, los alumnos de Elisava han visitado en varias ocasiones el astillero de Triton Submarines en Sant Cugat del Vallès y se han desplazado a Lanzarote para realizar un viaje en un sumergible y vivir en primera persona la experiencia de inmersión como turistas. 

Además, han entrevistado a pilotos, copilotos y pasajeros para entender sus sensaciones y necesidades. También han estudiado las características de otros sumergibles, las particularidades del fondo marino -temperatura, luz, presión, salinidad, sonido, etc. – y su impacto en el diseño, el funcionamiento mecánico del sumergible o las regulaciones y los elementos de seguridad, entre otros. 

Para Héctor Salvador, director general de Triton Submarines EMEA, “La visión innovadora de los estudiantes de Elisava, junto a su análisis altamente metodológico de la experiencia del usuario de principio a fin, marcan la diferencia en este proyecto. El resultado es un diseño más práctico, cómodo e intuitivo, sin perder de vista los valores y el carácter de nuestra marca”. En la misma línea, Xavier Riudor, responsable del proyecto y del equipo de Elisava, destaca: “Este proyecto realizado para la empresa Triton Submarines es un claro ejemplo de la imprescindible comunicación entre el diseño y la ingeniería de producto. El riguroso estudio de la experiencia de los diferentes usuarios ha sido esencial para entender el entorno y poder optimizar el diseño del proyecto, tanto en aspectos ergonómicos, de interacción, e iluminación, como en aspectos técnicos como selección de materiales, procesos de fabricación y uniones”.

Una experiencia inmersiva en realidad virtual

Los alumnos han trabajado con el estudio de realidad virtual Thalamus para presentar los resultados de su estudio. Gracias a unas gafas de realidad virtual, cualquier persona puede sentir la experiencia de un viaje en el nuevo Deep View. El usuario puede mover-se por el interior del sumergible con un rango 360º y hacerse una idea clara de la distribución del espacio, de las dimensiones y color de cada elemento.

Elisava, colaboración con el mundo empresarial e institucional

El proyecto con Triton Submarines se enmarca en los convenios de colaboración que Elisava realiza con el entorno empresarial e institucional con el objetivo de aportarles valor añadido a través de proyectos de innovación e investigación que desarrollan los alumnos. Con estos convenios los alumnos, siempre tutorizados por profesionales y por profesores de la Escuela, tienen la oportunidad de trabajar en entornos reales de empresas, más allá de la oferta formativa que reciben. Por su lado, las compañías e instituciones acceden al talento del alumnado y Alumni de Elisava, participando del desarrollo de proyectos innovadores de su interés centrados en la ingeniería, la creatividad y el diseño. 

Equipo ELISAVA x TRITON:
Responsable del Proyecto:  Xavi Riudor
Tutores: Kian Darvishian, Daria De Seta, Xavi Riudor
Estudiantes: Ivan Aragonés, Paula Barragan, Mariona Busto, Rosa Casafont, Nekane Gurrutxaga, Daniel Pérez. 
Empresa Thalamus VR: Pau Benazet.
Triton Submarines EMEA: Héctor Salvador, Oriol Povill.

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